PSÍ PSYCHOLOGICKÉ CENTRUM

Socializační fáze

PSÍ PSYCHOLOGICKÉ CENTRUM / BEHAVIORÁLNÍ PORADNA PRO ZVÍŘATA S PROBLÉMOVÝM CHOVÁNÍM 1990 - 2012 / CENÍK SLUŽEB: OSOBNÍ KONZULTACE V BEHAVIORÁLNÍ PORADNĚ 490 Kč / Těšíme se na Vaší návštěvu a jsme rádi, že Vám může pomoci řešit problém s Vaším psem

Psí psychologické centrum

/ Behaviorální poradna pro psy s problémovým chováním /

Sídlo: Starý Pelhřimov 4, 393 01 Pelhřimov

Kraj Vysočina - Czech republic

Tel: +420 720 404 817 - objednávání klientů

Email: terapiepsu@email.cz

Provozní doba: PO - NE 8.00 - 18.00 Hod.

Není důležité, že pes leží na sedačce, pokud jste mu to dovolili, důležité je, že poslechne, že z ní má odejít !!!

 / Předcházení pozdějším problémům /
 - pro štěně je všechno hračkou. Štěně je zaměřeno jen na sebe, štěně nemá morálku, je sociální a potřebuje co nejčastější kontakt se svojí lidskou smečkou a okolím, dále potřebuje správnou péči a hlavně kvalitní socializaci.
 Prevence problémů s chováním štěňat: TRVALE je nutné, mít pod kontrolou veškeré chování štěněte. Mít kontrolu nad vším co se štěně naučí. Naučit štěně správným a žádoucím úkonům, štěně soustavně učit jen takovému chování, které lze odměňovat a co nejméně využíváme trestů. fyzické trestání není možné !!!
 Umění komunikace - umět sdělit štěněti co udělalo špatně a co správně    
 Mentální stimulace: štěně si může samo najít aktivitu, která jej stimuluje, ale může být nežádoucí až nebezpečná / např. kousání nábytku, bot, kabelů apod./ Každou hru se štěnětem začíná a ukončuje jeho majitel. hry musí být časté a naprosto všude kde se se štěnětem pohybujeme.
Od 3. měsíce věku štěněte doporučuji návštěvu psí školky !!!    
 - štěně by nemělo vyrůstat bez poznání okolního světa / držení na řetězu u boudy, nadměrný pobyt v kotcích, stereotypní venčení apod./   
 - štěně by nemělo vyrůstat bez možnosti návyku sociálního chování   
 - štěně by nemělo vyrůstat ve špatných chovatelských podmínkách   
 - štěně by nemělo zažít traumatické a negativní zkušenosti od lidí ani ostatních zvířat   
 - štěněti musíme umět sdělit co udělalo správně   
 - nutnost správného posilování komunikace mezi štěnětem a majitelem   
 - nutnost správného posilování chování mezi štěnětem a rušivými vlivy   
 - nutnost správného posilování chování mezi ostatními zvířaty   
 - nutnost správného posilování chování v zátěžových situacích   
 Socializace a výchova štěňat: pomalu a s rozumem zvykat na dopravu hromadnými dopravními prostředky, venčení a procházky ve městě a v lese, naučit štěně přivolání, sedni-lehni-stůj a odložení. Formou hry učíme štěně přinášet námi odhozené předměty samozřejmě přiměřené velikosti. Ve štěněčím věku učíme štěně základům pachových prací, rozvíjíme kořistnický pud, chůze po různých podlah. krytinách apod. Štěně musí mít kvalitní péči / krmení, ustájení, ošetřování/. Štěně potřebuje dostatečný odpočinek !!! pozor na přílišné zaměstnání. Štěně musíme naučit nechat sebou manipulovat např. kontrola zubů, varlat, uší, srsti, česání, kontrola tlapek apod.   

 Socializace štěněte probíhá po období tzv. vtiskávání / to je období do 7 týdne života/i zde hraje hlavní roli chovatel feny / matky štěněte/. Je na chovateli, aby štěňata získala mnoho pozitivních zkušeností a poznala mnoho pozitivních podnětů. Necháme štěňata v období od 3 týdne pohladit cizími lidmi, štěňata bereme na kratší procházky mimo svůj domov, a to vždy za dohledu jejich matky / feny/. Seznamujeme štěňata s maximem zvukových podnětů např: vysavač, hlasitá hudba z rádia v bytě i v autě, zvuk televize, pryčky, sekačky apod. Samozřejmostí je i fakt, že se štěňata seznamují s lidskou bytostí od mimina až po důchodce, který se pohybuje např. o hůlce.

 

Příběh:
Sám jsem musel řešit přímo u mé feny německého ovčáka jeden problém. Od malička se pohybovala naprosto všude / chodili jsme spolu mezi lidi, do města, na kynologické cvičiště, cestovali vlakem i autobusem atd./ Prováděli jsme později mnoho ukázek výcviku psů a vše probíhalo bez problémů. Když jsem dostal nabídku zda-li bych neudělal ukázku výcviku psů v domově důchodců, tak jsem samozřejmě odpověděl kladně. Přijeli jsme do domova důchodců a v krásném parčíku nás přivítalo zhruba 80 dědečků a babiček. Samozřejmě, že někteří byli o hůlce, jiní na inval. vozíku, ostatní seděli na lavičce nebo stáli. Moje fena byla od samého počátku nějak nervózní, prostě nebyla v dobré psychické pohodě, přitom lidi miluje od malička. Jakmile jsem s fenkou odcvičil, tak jsem se s ní chystal mezi důchodce, aby si jí mohli pohladit, ale v momentě, když se blížili důchodci k mojí fence začala se škubat a třást na celém těle a snažila se za mnou schovat, tak jsem se rozhodl fenku dát do vozidla a na pomazlení jsem jim přivedl další moje dva psy, se kterými jsem také dělal ukázky výcviku a jsou to ostřílení mazáci.   

 Lidičkám v domově důchodců jsem vysvětlil chování první fenky a ukázal jim rozdíl mezi dospělým a řádně socializovaným a vychovaným psím jedincem a mladým psím jedincem, který vyrůstal v policejní chovné stanici na Slovensku až do doby 3 měsíců, kdy jsem si pro fenku přijel.

Došlo k problému díky špatného období vtiskávání. Během výchovy a výcviku jsem u fenky nikdy nezaznamenal žádný problém, proto mě velice překvapilo její chování přímo v domově důchodců, protože jsme v tu dobu měli za sebou ukázky výcviku na letních táborech, na slavnostech města, na dnech záchranářů, pro školky a školy a všude se chovala naprosto perfektně.

Jakmile jsme dokončili ukázky výcviku psů v domově důchodců došel jsem pro fenku do vozidla a prošel jsem se s ní po parku. Byla veselá a hravá jen do doby, než jsem se opět začal přibližovat k lidičkám o hůlce. Jakmile jsem s fenkou obešel houf důchodců byla opět naprosto v pohodě. Ihned jsem si uvědomil spojitost inval. důchodce -hůl - klátivý pohyb.

 S doposud nepoznaným pohybem těchto osob v rozsahu prodělané výchovy jsem jasně rozpoznal problém u fenky. Ihned jsem se domluvil s vedením domova důchodců a několikrát týdně jsem chodil s fenou po parku, kde jsem prováděl běžný výcvik za přítomnosti několika důchodců, kteří byli v parku na procházce. S fenkou jsem prováděl výcvik úplně běžnou formou a ignoroval jsem přítomnost těchto dalších osob a svojí pozornost jsem věnoval pouze fence a prováděným cvikům. Za dobře provedený cvik následovala odměna nejprve ode mne a později jsem zapojoval do výcviku i přítomné důchodce. Házeli fence míčky a za přinesení jí podávali pamlsek a pohladili po zádech. Vše probíhalo naprosto v klidu. Zhruba po třech týdnech si s fenkou mohli hrát, hladit jí, odměňovat za dobře splněný cvik apod. chování fenky bylo opět v naprosté pohodě.   
Po měsíci jsme jeli na ukázky do jiného domova důchodců a do ústavu mentálně postižených dětí a byl jsem zvědav na její chování.
Fenka radostně pracovala, vůbec jí nic nevadilo, nechala se hladit, aportovala vše co jí lidičky hodili, chtěla každému vlézt do klína - prostě byla naprosto v pohodě. Od té doby vozím štěňata i mladé psy, které u nás máme ustájené za účelem výchovy a výcviku na besedy o kynologii i do dětských domovů, do domovů důchodců a na podobná místa v rámci programu socializace a výchovy.
Do současné doby jsem již u své feny nezaznamenal podobný problém s nežádoucím chováním. Ideální je pokud mají štěňata vyrovnanou matku, protože ta dokáže být skvělým příkladem svým štěňatům, jak a v které situaci se následně chovat.    
 TO JE ZÁKLAD PRO STAVBU PSÍ OSOBNOSTI !!!!
Samozřejmě, že část povahy ovlivňuje také genetika, ale špatná socializace dokáže pohřbít i povahově vyrovnaného jedince a vytvořit z něj vyplašenou bojácnou či agresivní potvoru.   
 II. Druhotná socializační fáze / u nového majitele/: V kolika týdnech by mělo jít štěně z chovné stanice k novému majiteli? tak zde existuje mnoho různých názorů. Já však preferuji a doporučuji a za léta kynologické praxe mám osvědčeno, že nejvhodnější doba předání štěněte novému majiteli je v období mezi 7-8 týdnem věku štěněte. Od 8- týdne by mělo štěně chodit na vodítku na různě dlouhé procházky, cestovat dopravními prostředky, po druhém přeočkování můžete navštěvovat kvalitní psí školku, kde můžete nechat vaše štěně volně pobíhat a hrát s ostatními štěňaty, kde se naučí psímu chování. Zde se také setkáte se stejně ,,ujetými"lidičkami jako jste vy a zkušený odborný kynologický instruktor Vám poradí jak správně vychovávat a cvičit vašeho čtyřnohého kamaráda. 

Doba, kdy se mezi majiteli štěňat šířila informace, že je nutno ponechat štěně v izolaci / např. kvůli různým infek. nemocem/ do ukončení očkovacího schématu je zaplať bohu pryč.

 Mnoho různých plemen i kříženců mají postupně vyšší náročnost na socializaci, výchovu než která byla před několika generacemi. nesmíte zapomínat na to, že vy jste nyní matkou i otcem vašemu štěněti a štěně bude i vaše chování kopírovat. Důležitou roli při druhotné socializační fázi hraje dosti důležitou roli vztah mezi majitelem štěněte a štěnětem !!! majitel by si měl se štěnětem co nejvíce hrát, chválit ho a odměňovat za správné a žádoucí chování a naopak při nežádoucím chování štěně přiměřeně pokárat. Pokud možno berte své štěně co nejdříve všude s sebou alespoň do věku 9 měsíců.

Pro majitele štěňat bych měl jednu radu na závěr:

 Nikdy své štěně nelitujte a buďte důslední při plnění požadovaných úkolů štěnětem a nešetřete pochvalou a hrou při splnění požadovaného úkolu. Jen tak vám ze štěněte vyroste vyrovnaný a sebejistý kamarád do pohody i nepohody vašeho vzájemného soužití

TOPlist